Hoe gedragsproblemen bij baby's te herkennen

invoering

Gedragsstoornissen omvatten een groot aantal meer of minder uitgesproken gedragsstoornissen en worden meestal gediagnosticeerd in de basisschoolleeftijd. De kinderen vallen op een storende manier op en voorkomen zo dat zijzelf en anderen leren. Om dit te voorkomen zou diagnostiek op jonge leeftijd voordelig zijn, aangezien vroege ondersteuning en therapie problemen later op school en op het werk kunnen voorkomen. Hoewel dit goed werkt voor kleuters en kleuters, is het veel moeilijker om een ​​gedragsstoornis bij baby's te diagnosticeren.

Lees meer over het onderwerp: Gedragsproblemen bij kinderen

Wat is normaal, wanneer begin je te praten over gedragsproblemen bij baby's?

Precies deze vraag is de kern van de discussie over opvallend gedrag. In het verleden werden opvallende nakomelingen 'probleemkinderen' of ' Schrijvende baby ”wiens gedrag“ nog steeds samen groeit ”. In de meeste gevallen is dit waar, omdat er in elk gezin rusteloze baby's zijn die zich tijdens hun jeugd vrij normaal ontwikkelen. In zo'n vroege kinderjaren is het erg moeilijk om te bepalen waar "normaal" stressvol gedrag bij een baby eindigt en waar gedragsstoornissen beginnen. Achteraf gezien geven ouders van kinderen met gedragsproblemen aan dat hun kind als baby al bijzonder veeleisend was. Omdat een baby zijn ongenoegen alleen kan uiten door te schreeuwen, te klagen, niet te willen slapen, enz., Komt een psychologische oorzaak pas aan de orde als acute ziekten en andere storende factoren zijn weggenomen en het gedrag aanhoudt. Omdat de exacte diagnose bij zulke kleine kinderen echter nog niet mogelijk is en er dus geen specifieke therapie aan te bevelen is, heeft het vaststellen van gedragsproblemen bij baby's (nog) geen medische waarde.

Lees meer over het onderwerp: Drie maanden koliek, tandjes aan de kies bij de baby en wat is een ontwikkelingsstoornis?

Wat zijn de symptomen van een gedragsprobleem?

Over het algemeen gedragen de getroffen kinderen zich opvallend storend, veeleisend en anderszins onaangenaam, vooral wanneer ze omgaan met hun leeftijdsgenoten of wanneer ze worden geconfronteerd met autoriteit en taken of plichten. Ook worden angsten en onzekerheden waargenomen. Gedragsproblemen worden daarom meestal gevonden op schoolleeftijd, aangezien deze symptomen alleen vanaf een bepaalde leeftijd en in bepaalde situaties kunnen worden waargenomen.

Terugkijkend beschrijven veel ouders dat hun kinderen al als baby en peuter werden opgemerkt door toegenomen huilen, eetstoornissen, slaapproblemen en soortgelijk gedrag. Deze relaties worden al een aantal jaren onderzocht en zijn gedeeltelijk bevestigd.

Aangezien echter slechts een klein aantal "inspannende" baby's later gedragsstoornissen ontwikkelt en er geen specifieke therapie is voor kinderen van deze leeftijd, is het raadzaam dat ouders geduld hebben en het gedrag met liefde en begrip benaderen. Ongeacht de oorzaak van de symptomen dragen een goede ouder-kindrelatie en een hoog zelfbeeld bij aan een succesvolle behandeling van een eventuele latere aandoening.

Lees meer over het onderwerp: ADD en familie, diagnose ADD

Hoe kan ik zelf een gedragsprobleem herkennen?

Als de ouders het gevoel hebben dat er iets mis is met hun kind, hebben ze meestal gelijk. Omdat ze elke dag bij de baby zijn, zijn zij de enigen die zeker weten of ze zich abnormaal gedragen. Dit geldt met name voor acute ziekten die de ouders waarnemen voordat zich manifeste symptomen voordoen. Dit is moeilijker bij gedragsproblemen. Zoals reeds beschreven kunnen de baby's de aandacht trekken door rusteloosheid, huilen, eetstoornissen / weigering om te eten, slaapproblemen en soortgelijke eisen aan de ouders. Als moeder en vader al ervaring hebben via een oudere broer of zus, kunnen ze dergelijk gedrag in vergelijking duidelijker opmerken. Omdat deze symptomen echter niet specifiek zijn, kunnen gedragsproblemen bij baby's feitelijk niet worden vastgesteld. Het is belangrijker om een ​​bijkomend gevoel van ongemak of lijden bij het kind te herkennen, aangezien dit een teken kan zijn van een acute ziekte die onmiddellijke behandeling vereist. Gedragsproblemen worden daarentegen pas in de kindertijd duidelijker en vereisen dan dat de ouders handelen. Mocht het kind daarom opvallen, b.v. in de kleuterklas moet een meer gedetailleerde verduidelijking worden gegeven.

Lees meer over het onderwerp:

• Moeilijkheden om in slaap te vallen bij de baby
• Voeding bij de baby
• Oorzaken van ADD

Worden gedragsproblemen onderzocht tijdens een U-onderzoek?

Er is geen screening op gedragsproblemen. Bij de U-examens wordt gekeken naar de leeftijdsgeschikte fysieke en psychologische ontwikkeling, wat kan leiden tot grote gedragsproblemen. Pas na het U9 en / of het schoolinschrijvingsexamen richt de arts zich op sociale en gedragsmatige vaardigheden om te kijken of deze geschikt zijn voor school. Maar ook hier wordt niet specifiek naar gedragsproblemen gezocht.

Welke arts is verantwoordelijk als er een gedragsprobleem is?

In het algemeen kan hiervoor de kinderarts ingezet worden, en voor oudere kinderen ook de kinderpsycholoog / psychiater. De kinderarts zou verantwoordelijk zijn voor baby's. Echter, zoals reeds beschreven, zijn gedragsproblemen op deze leeftijd medisch niet van groot belang, dus hiervoor is geen specialist.

Wanneer moet ik naar een dokter?

Kinderlijk gedrag, dat de ouders grote zorgen baart, is in principe altijd een indicatie voor een doktersbezoek. Medische evaluatie en therapie voor baby's is vooral van belang bij acute ziekten die in eerste instantie tot uiting komen in de reeds beschreven symptomen. Bij gedragsproblemen als zodanig is medische behandeling op zijn vroegst geïndiceerd in de peuter- of schoolleeftijd.

Lees meer over het onderwerp: schoolinschrijving

Zijn er tests voor gedragsproblemen bij baby's?

Het is buitengewoon moeilijk om gedragsproblemen bij oudere kinderen te diagnosticeren, omdat er geen test is die als sluitend kan worden beschouwd. Een van de redenen hiervoor is dat de definitie van verdacht gedrag vaak onduidelijk is en alleen kan worden vastgesteld als alle andere mogelijke oorzaken zijn uitgesloten. Er is dus geen duidelijke test, ook niet voor oudere kinderen, maar eerder een reeks tests die het vermoeden van abnormaal gedrag bevestigen of verwerpen. Bij baby's van wie het gedrag nog ongedifferentieerder is en de mogelijke symptomen nog onspecifieker, kan zo'n test niet bestaan. Mocht er echter een vermoeden zijn van gedragsproblemen, dan wordt gebruik gemaakt van onderzoeken naar de algemene ontwikkeling van de baby. Hiermee kunnen echter alleen conclusies worden getrokken over de welvaart van het kind, zonder dat er licht wordt geworpen op mogelijke oorzaken van vertragingen.

Lees meer over het onderwerp: Preventieve medische controles voor kinderen, preventieve medische controles voor pasgeborenen

Helpt osteopathie?

Osteopathie, een manuele diagnostische en behandelmethode, wordt aangeboden aan oudere kinderen met gedragsproblemen en kan ook worden toegepast bij baby's. Het voordeel van deze therapie is niet duidelijk vastgesteld. Hierbij geldt het volgende: Wat goed is, is wat goed is - als de baby na de behandeling veel beter is, is osteopathie voor bijna alle problemen een nuttige aanvulling op de conventionele geneeskunde. Het vervangt echter geen behandeling door een arts.

Wat kan ik zelf doen?

Er is nu meerdere keren gesuggereerd dat een arts gedragsproblemen bij baby's niet duidelijk kan identificeren of behandelen. Dus wat kunnen ouders zelf doen als ze merken dat het niet goed gaat met hun kind? De belangrijkste principes hierbij zijn liefde, geduld en begrip, ongeacht de psychologische afwijkingen. Want het allerbelangrijkste is dat de baby comfortabel zit, anders wordt elk mogelijk probleem erger. Meer specifieke hulp kan worden geboden door ervaren ouders die kinderen met gedragsproblemen opvoeden. Door het grote aantal kinderen met gedragsproblemen zijn getroffen ouders in bijna alle kennissenkring te vinden. Het internet biedt forums in overvloed over dit onderwerp, maar de integriteit van de website moet worden gecontroleerd. Sommige baby's hebben bijvoorbeeld baat bij een strikt gereguleerde dagelijkse routine, anderen van veel aandacht en activiteit, maar weer anderen zijn aan teveel aandacht gewend en vertonen pas gedragsproblemen als ze zich verwaarloosd voelen. Ideeën uitwisselen met anderen levert ideeën op die vervolgens kunnen worden uitgeprobeerd. Niemand kent het kind immers zo goed als zijn eigen ouders.

Lees meer over het onderwerp: Therapie en hulp voor kinderen en jongeren met gedragsproblemen, voeding bij adhd