Leerstoornis

Inleiding - Wat is een leerstoornis?

We gebruiken de term "leerstoornis" in het Duits sinds de jaren zestig. Leerstoornissen worden vandaag de dag nog steeds controversieel gedefinieerd en er zijn de afgelopen decennia talloze pogingen ondernomen om de term te definiëren. De definitie van de pedagoog Gustav Otto Kanter, die leerstoornis opvat als een "langdurige, ernstige en uitgebreide mislukking op school", wordt aannemelijk geacht. Kanter gaat ervan uit dat de getroffenen een verminderde intelligentie hebben.

Lees hier meer over het onderwerp leerstoornissen bij kinderen

Hoe is het IQ met een leerstoornis?

Het intelligentiequotiënt, IQ, is een waarde die wordt bepaald met behulp van een intelligentietest en bedoeld is om de intellectuele prestatie, d.w.z. de intelligentie van een persoon, te kwantificeren. Een gemiddelde IQ-waarde is 100. Een leerstoornis, ook wel aanleg genoemd, wordt gedefinieerd als een IQ-waarde tussen 70 en 84.

Welke symptomen kan ik gebruiken om een ​​leerstoornis te herkennen?

Het is niet altijd gemakkelijk om een ​​leerstoornis te identificeren en correct te diagnosticeren. Toch treden er bij leerstoornissen vaak bepaalde signalen op. De getroffenen gedragen zich vaak erg passief en maken zichzelf onbewust psychologisch afhankelijk van andere mensen. Dit betekent dat mensen met leerproblemen afhankelijk zijn van zorg en bescherming.

Een typisch symptoom van een leerstoornis is een lage tolerantie voor frustratie. De getroffenen kunnen de aandacht trekken door een verminderde controle over hun eigen impulsen, bijvoorbeeld door agressief gedrag of zelfbeschadiging. Bovendien vallen mensen met leermoeilijkheden vaak op door hun verminderde aanpassingsvermogen in het dagelijks leven. Ze hebben vaak problemen met zowel verbale als non-verbale communicatie. Dit kan het samenleven veel moeilijker maken, omdat de getroffenen vaak moeite hebben om zichzelf begrepen te krijgen en tegelijkertijd ernstige problemen hebben om ze te begrijpen. Patiënten kunnen moeite hebben met het uitvoeren van eenvoudige taken, die vaak hun sociale ontwikkeling beïnvloeden. Dit kan leiden tot afwijkingen zoals aanpassingsstoornissen, afwijkend gedrag en mogelijk zelfs lichamelijke klachten. Het is belangrijk om een ​​leerstoornis te herkennen en deze te onderscheiden van psychische aandoeningen en dementie. Een grondige diagnose is nodig om de getroffenen te ondersteunen.

De symptomen in één oogopslag:

  • lage tolerantie voor frustratie
  • Problemen met verbale en non-verbale communicatie
  • verminderd aanpassingsvermogen en aanpassingsstoornissen
  • opvallend gedrag
  • verminderde sociale ontwikkeling
  • verstoorde controle over de eigen impulsen
  • psychologisch afhankelijk van andere mensen
  • Begrip problemen

Hier leest u meer over het onderwerp: Gedragsproblemen bij kinderen

Is er een speciale therapie voor een leerstoornis?

Allereerst kan een kind of tiener opvallen in de crèche of op school door hun tragere leersucces in vergelijking met hun leeftijdsgenoten. Als er een schoolpsycholoog ter plaatse is, kan het handig zijn om met de psycholoog te praten en een eerste beoordeling te geven. Helaas volgen er geen speciale tests op een vermoede leerstoornis. De enige manier om leerstoornissen te diagnosticeren, is door middel van de IQ-test. De IQ-test meet vaardigheden in analytisch en logisch denken, de verwerking van kennis en informatie en algemene kennis. Een resultaat in de IQ-test met een waarde tussen 70 en 84 punten duidt op een handicap. Waarden onder de 70 duiden op een verstandelijke beperking en waarden tussen 85 en 115 worden als gezond of normaal beschouwd. Een vroege IQ-test kan de getroffen persoon speciale ondersteuning bieden en secundaire gedragsproblemen voorkomen.

Lees meer over het onderwerp: Intelligentie test en therapie en hulpmiddelen voor kinderen en jongeren met gedragsproblemen

Wat zijn de oorzaken van een leerstoornis?

In veel gevallen zijn de oorzaken van een leerstoornis niet duidelijk of niet meer reproduceerbaar. Er zijn echter bepaalde risicofactoren die het risico op minder hoogbegaafdheid aanzienlijk vergroten. Een leerstoornis kan worden bevorderd door genetische factoren, waaronder het syndroom van Down (trisomie 21) en verschillende stofwisselingsziekten.

Een mogelijke oorzaak is het resultaat van een organisch defect in de hersenontwikkeling in de kindertijd of adolescentie. De ontwikkeling van de hersenen kan worden verstoord als er epilepsie of hormonale onevenwichtigheden aanwezig zijn. Andere oorzaken van een leerstoornis zijn aandoeningen van de zwangerschap van de moeder. Virale of bacteriële infecties tijdens de zwangerschap, zoals rubella, kunnen het kind minder hoogbegaafd maken.

Bepaalde medicijnen, drugs, alcohol en ondervoeding kunnen ook de oorzaak zijn van de slechte ontwikkeling van het kind. Daarnaast worden verbanden beschreven tussen leerstoornissen en vroeggeboorten en geboortetrauma, die blijvende schade kunnen veroorzaken. Een andere mogelijke oorzaak van verstandelijke beperking zijn de gevolgen van meningitis (meningitis) na een tekenbeet of lage vitamine D-bloedwaarden, die een negatief effect kunnen hebben op de hersenprestaties. De oorzaken van een leerstoornis kunnen voor of na de geboorte optreden en de hersenontwikkeling van de getroffenen belemmeren en zo een leerstoornis veroorzaken.

Welke soorten leerstoornissen zijn er?

In principe zijn er verschillende soorten leerstoornissen, die van persoon tot persoon totaal verschillend kunnen zijn. Leerstoornissen kunnen verschillende oorzaken hebben en worden daarom individueel uitgesproken. Omdat leerstoornissen bij veel van de getroffenen niet zo duidelijk zijn, worden ze in veel gevallen pas laat herkend. De grens tussen een leerstoornis, een leerstoornis en een verstandelijke beperking kan heel fijn zijn.

Hoe ziet de therapie en ondersteuning bij een leerstoornis eruit?

Leerstoornissen ontstaan ​​vaak door genetische of metabolische oorzaken, soms zelfs tijdens de zwangerschap. In de meeste gevallen is de organische hersenschade dus onherstelbaar. De ondersteuning en preventie van leerstoornissen zijn echter van groot belang. Als je getroffenen in een vroeg stadium ondersteunt, kun je secundaire schade voorkomen, zoals bepaalde psychologische gedragspatronen, bijvoorbeeld agressief gedrag als zelfbescherming. De getroffenen hebben bescherming nodig omdat ze vaak afhankelijk zijn van andere mensen. U loopt het risico verwaarloosd of misbruikt te worden. Met name het creëren van optimale leef- en werkomstandigheden voor minder hoogbegaafden is van belang, zodat zij zichzelf optimaal kunnen realiseren. Vroege ondersteuning kan gedragsstoornissen voorkomen en specifieke therapie kan bepaalde gedragsstoornissen behandelen, zoals psychotherapeutische gesprekstherapie. De therapie / bevordering van een leerstoornis is zeer individueel en dient te worden besproken met een ervaren psycholoog.

Lees hier meer over het onderwerp: Hulp en therapieën voor kinderen met gedragsproblemen

Wat is het verschil tussen een leerstoornis en een leerstoornis?

Een leerstoornis wordt gedefinieerd door een IQ-waarde tussen 70 en 84, terwijl een leerstoornis de betrokkene beduidend minder treft in zijn functioneren. Bij een leerstoornis zijn bepaalde (school) prestaties, zoals lezen, spellen of rekenen, ondermaats. Dit betekent dat een leerstoornis voldoende is als er geen leerstoornis is, maar slechts een beperking in het aanleren van bepaalde intellectuele vermogens.

Lees meer over de volgende onderwerpen:

  • Leerstoornissen bij kinderen
  • Zwakke punten lezen (dyslexie)
  • Rekenkundige zwakte (dyscalculie)

Wat is de prognose voor een leerstoornis?

Helaas is de prognose van een leerstoornis nogal ongunstig, aangezien deze meestal gebaseerd is op een handicap en ontwikkelingsstoornissen van de hersenen vaak onherstelbaar zijn. Leerstoornissen leiden echter vaak tot secundaire gedragsstoornissen. De getroffenen vertonen vaak een lage tolerantie voor frustratie en kunnen op falen reageren met agressief gedrag of moeite hebben met communiceren. Met de juiste ondersteuning kunnen deze gevolgen van een leerstoornis worden verzacht of zelfs voorkomen.

Aanbevelingen van de redactie!

U kunt hier veel andere interessante artikelen vinden over het onderwerp leerstoornissen:

  • schoolinschrijving
  • Gedragstherapie
  • Slechte concentratie
  • Oorzaken van gedragsproblemen
  • Leerproblemen
  • Taalstoornis bij kinderen
  • Pisa studie